内容区域

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现在更喜欢的同义词主题主题领域在教育中,内容区域指的是在学术项目中确定的知识和技能领域。公立学校最常见的内容领域是英语(或英语语言艺术)、数学、科学和社会研究(或历史和公民学)。在某些情况下,传统的内容领域可以结合或混合,如人文学科(通常是英语和社会研究的混合),美术和表演艺术(视觉艺术、舞蹈、音乐和戏剧的混合),或STEM(科学、技术、工程和数学的缩写)。

内容区域是学校用来组织知识、教学和学术编程的一种方法。例如,学习标准,标准化考试,学术团队、毕业要求和院系通常按内容区域组织。

有关讨论请参见内容知识,核心课程,课程

改革

近几十年来,一些学校已经脱离了传统的内容领域,通过(1)创建新的混合内容领域(如人文学科或STEM);(2)创建新的学术项目,如教案学院,在特定内容领域或混合内容领域提供更密集、深入的教育;(3)将多个知识和教学领域整合到单一的作业、课程或课程中。例如,教学策略如真正的学习基于项目的学习通常将多个领域的学术知识、技能和研究结合在一起,而这些知识、技能和研究在历史上是在不同的内容领域课程中教授的。