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狗万app怎么下载教育改革词汇表是由此开发的4manbet cc慷慨的支持Nellie Mae教育基金会并与之合作教育作家协会。它是为了帮助记者,父母和社区成员 - 在我们的公立学校的利益或投资的人 - 了解教育工作者,研究人员和决策者所讨论的一些重大改革概念。总之,我们相信强大的学校,伟大的新闻和知情的选民对任何功能丰富的民主都至关重要。出于这个原因,鼓励教育工作者使用词汇表建立更强大的理解社区中学改善策略。

术语表描述了广泛使用的学校改善术语,概念和策略。它目前在美国的K-12公共教育和教育改革中有超过500个术语和150个深入的条目。每个条目都包括一个概述的一般定义,讨论了如何与改善学校绩效或学生成就的努力相交,以及相关辩论的概述,包括对特定改革的主要论点。词汇表旨在成为一个中立观察者,作家和编辑致力于创建事实,目标和公正的条目。

为什么记者应该使用词汇表

在过去十年中,整个新闻行业的动荡导致了大量缩减的新闻室和消除许多全日制教育报告职位。事实上,许多地方和区域报纸不再拥有专门致力于教育报告的人员记者。在某些情况下,这些削减和重新调整影响了教育报告的深度和频率,特别是在国家和地方层面。

对于新的和重新分配的记者,教育击败构成了各种挑战:

  • 教育工作者倾向于使用很多令人棘手的令人棘手的破译。
  • 在表面上显得简单的教学技术可能实际上是非常复杂的并且需要多年的密集学习和练习来掌握。
  • 公立学校中使用的改革策略可能带有相同的名称,但他们可能会在学校到学校的设计,执行和有效性急剧差异。
  • 一个在一个州、学校或地区成功的改革可能在另一个州、学校或地区失败——由于多种复杂的原因,很难理清。
  • 大多数美国成年人都有一流的公立学校经验,但这些经历可能是几十年的老人 - 然而这些经历往往会使他们对学校教育的新或更多创新方法的看法。
  • 社区倾向于深入投资于当地的公立学校,因此情绪可能会跑得很高,辩论可能变得有争议,事实很容易被遮挡。
  • 而该列表可以继续。

了解公共教育系统的复杂性,促进改革的理由和动机,或者可以部署新教育战略的无数方式,通常需要多年的学校学习和第一手经验。然而,由于工作的本质,记者通常被扔进这个文化坩埚,这是一点援助和不受欢迎的截止日期。我们的希望是,这种资源将以某种方式,加快新的和重新分配的记者的学习曲线,同时还帮助编辑,记者,公民记者,博主和其他媒体专业人士在教育改革中导航一些棘手的问题他们的工作更有效地完成了。

最后,新闻职业 - 特别是那种实质性,周到,批判性重要的调查报告,使每个人都像我们的公共教育制度一样,是美国社会的基础之一。狗万app怎么下载教育改革词汇表是我们支持记者在我国正在进行的讨论和辩论关于公共教育的未来的讨论和辩论的方式。因为我们所有人,每个美国人都需要伟大的记者和知情的报告,就像我们需要伟大的教师和知情公民一样。

这个词汇表是什么 - 它不是什么

狗万app怎么下载教育改革词汇表是一个免费的在线资源,阐述和上下文化了公共教育改革中的主要术语,概念和战略。术语表旨在向记者,父母和公众提供可访问的,轻松导航,参考美国的主要教育改革问题的准确,事实和客观信息。它也是一项正在进行的工作,我们将随着时间的推移扩大,改进和改进它。

与一些定义教育术语和术语的在线资源不同,词汇表不是传统意义上的字典,百科全书甚至是“词汇表”。虽然该资源比单句或两句定义更深,但是故意排除宽的潜在材料(下面更详细地描述)。我们的目标是填补了记者和公众的现有资源的差距,但我们并不试图向其他人重现与教育有关的一切。我们的目标是提供有用和可操作,而不是彻底的信息。

虽然您将在各种教育概念和术语上找到详细的参赛作品和简短的论文,但术语表,因为其标题表明,具有特定的重点:教育改革。虽然在整个网站上都可以找到较短的常见教育条款定义,但大多数参赛作品努力解释,并在某种程度上映射出来,以下:

  • 改革交汇处对话,思考和策略。所有条目都以简短的技术定义开始 - 这是什么意思和它在教育系统或公立学校通常如何工作。但大多数条目包括一个专门致力于改革,广泛定义的部分的部分,概念或策略如何与改善学校的职业,教学质量或教育成绩的努力相对。这些部分(在标题下改革)描述记者和公众希望了解并了解的一些更重要的问题,想法和含义。当然,它是复杂的地形,并尽可能对其他条目链接描述,并包括相关术语,同义词和缩写。一世t’s likely that many important connections have been overlooked, which is why we intend to identify and address critical omissions over time—hopefully with help from the journalists, academics, teachers, education leaders, and others who have used the glossary, found it to be valuable, and decided to提交他们的反馈意见
  • 学校和课堂改革实施的细微差异。虽然有许多资源致力于解释国家和联邦教育政策,但是,虽然有很少的“一站式”资源,记者和公众可以找到普通的英语 - 描述特定改革战略或教学技术如何运作的描述学校。也就是说,校长,教师和其他工作人员实际上每天做的,理由在他们的方法后面,以及什么可能与更多“传统”的学校教育方法区分开来。同样,这是复杂的地形,重要或相关的教学差别可能不会出现在条目中。
  • 相关辩论或批评。如果适用,条目包括讨论与特定改革理论和战略相关的持续辩论(这些部分可以在标题下找到辩论)。这些讨论旨在指出潜在的有争议的问题,并通过简要概述了对特定改革战略,模型或行动理论的主要代表性论据的简要概述 - 倡导者或批评者可能会说的是什么。词汇表致力于成为一个中立观察者,我们的条目不会在任何问题或倡导方面取得任何特定改革。我们正在争论辩论,但这取决于记者,父母和其他人提出棘手的问题并做必要的研究。

在这个词汇表中找不到什么

您不会在此资源中找到以下广泛内容类别的详细条目:

  • 联邦或国家教育政策和法律决定
  • 专有或品牌改革模式
  • 私人组织,机构和学校
  • 高度本地化的教育条款,策略,概念和改革
  • 高等教育改革

虽然有些条目可能包括对联邦或国家政策的简要讨论,通常以代表性示例的形式,他们可能会提及专有的改革模式,特定产品,私人组织或与高等教育的交叉口,这些一般话题未定义和描述独立的条目。有些原因有助于这一决定:

  • 大量组织和出版物致力于解释改革公共教育系统的法律,法规和政策的重大资源和页面空间。因此,联邦和州教育政策的信息和资源相对丰富和可访问。并鉴于该政策是不断变化的小方面和大,而且其影响通常是高度本地化的,仅仅监测要求就是超越我们的专业知识和资源。
  • 专有的改革模式,以及在教育改革领域运营的组织和机构在这家资源中都太多而无法呈现。常规和词典并发症需要选择,研究,定义和更新在美国运营的数千种改革模式和组织中的条目使其包含,非常简单,不可行。因此,我们专注于更普遍的概念和一般策略。由于美国公立学校广泛使用,味道可能包含一些例外情况。
  • 虽然私立学校是美国教育系统的重要组成部分,但他们通常不是政策制定者,政府机构,基金会和非营利组织的改革努力的对象。大多数新闻报告和关于学校改革的公开对话已经肯定会普遍存在公共教育系统,其中包括公共资助但私营的宪章学校。
  • 也许显然,高度本地化的教育条款,策略,概念和改革 - 特定的地区或学校可能正在做,以及他们用来描述它的术语 - 简直太多,太可加于纳入这种资源。
  • 虽然高等教育确实是记者,父母和美国公众感兴趣的关键话题,但这不是这种资源的重点。在未来词汇表的扩展中可以考虑包含高等教育条款和改革。

除了上面列出的宽泛的内容类别外,您将无法在本资源中找到关于以下主题的详细讨论:

  • 教育研究。教育研究领域是巨大的,复杂的,令人困惑,其学者和研究人员的年产量是令人惊叹的。因此,在这种资源中包含教育研究将是不切实际和不可行的:我们包括哪些研究?我们排除了什么?我们如何浏览无休止的有效性,可比性和冲突调查结果的无休止卷积的细微差别?我们如何保持公正性?这些问题没有简单的答案。因此,我们的条目不伴随着冗长的书目或引文列表,他们并不旨在确认或反驳任何特定改革的有效性。我们强烈鼓励记者,父母和社区成员审查学术文献或访谈研究人员,但教育研究及其许多发现只是超越了这一资源的范围。一些例外 - 如成长心态刻板印象威胁-do包括对研究人员及其工作的引用,主要是因为不能在不参考制定它们的个人的情况下准确解释概念。
  • 历史背景。虽然对历史背景的一些讨论已经包含在这种资源中 - 主要是当历史背景是理解概念的必要条件时卡内基单位进入,例如 - 历史事件和发展不是术语表的重点,就像他们通常不是对教育改革的公开讨论和新闻报道的关注。无论好坏,很少有当代记者参考John Dewey.在一个关于一个新的故事基于项目的学习在当地学校或倡议委员会十个在写关于学生的各种事物时,应该有望在今天的高中学习。虽然现代教育改革的历史起源是一项非常重要和非常有价值的学习主题,但我们衷心鼓励记者和公众潜入追求,绘制现代改革的历史超出了这一资源的范围。如果您对现代改革的历史起源感兴趣,我们建议了教育改革与异议的百科全书
  • 易腐数据。正如很多人都知道,教育领域在数据中避开了毕业率和标准化 - 测试成绩,以无数独立和政府报告和统计比较。每年编制的纯粹数字均为任何人都试图了解教育改革生态系统,通过涉及数据河流来展示了一个重要的障碍。教育数据也处于近常持续的波动和流失状态,并且在给定的数据集最终发布时,它可能是一年 - 或两个或三个过时。一世n addition, it’s often very difficult to determine precisely how some numbers were calculated, and whether those calculations are objective and accurate or agenda-driven and misleading—as is the case with some “reports” that appear designed to confirm preexisting assumptions or ideological arguments. Consequently, you will not find many numbers in our entries—they are simply too perishable to maintain and, in some cases, too fraught to handle judiciously without recourse to lengthy disquisitions and disclaimers.

我们希望您能够享受教育改革的术语表。狗万app怎么下载

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狗万app怎么下载教育改革词汇表是一项服务4manbet cc是一个基于缅因州波特兰的非营利学校支持组织。它是与之合作生产的教育作家协会是一家专门教育的全国全国专业组织和媒体专业人员,以及Nellie Mae教育基金会是新英格兰最大的慈善事业专注于教育。

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定义“改革”(和免责声明)

毫无疑问,“改革”一词在公共交谈和关于教育的新闻报道中的过度使用,因为它处于选举,医疗保健,移民和税收的覆盖范围。这个资源的创造者不是这个词的大粉丝。也就是说,这个词非常过度使用渲染它或多或少地用于参考政策,计划等努力来改善公立学校的努力。在这一资源中,“改革”这个词在最广泛的感觉中使用(不情愿地):指的是政治家,政策制定者,政府机构,学校领导,教师或其他教育改革者,专家和专家可能的任何事情有效地或无效 - 为学生提高公立学校表现,教学效果或教育结果。学校改进学校重新设计教育转型- 有许多替代术语,它是不同程度的代名词。但是,虽然,但看来我们被困改革。我们决定与它建立和平并继续前进。

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该项目由Nellie Mae教育基金会授予资助。